Okul öncesi eğitim
Yaş grubuna uygun, günlük akışı belli bir program; okuma öncesi beceriler, sayı ve kavram çalışmaları.
Reyhanlı’da okul öncesi eğitim
Reyhanlı’nın Minik Mucitleri Burada Büyüyor
Çocukların merak ederek, keşfederek ve üreterek öğrendiği güvenli ve sevgi dolu bir eğitim ortamı.
Hakkımızda
Öğrenmenin oyunla başladığı bir okul
Küçük Mucitler’de gün, çocuğun sorusuyla başlar. Öğretmenlerimiz cevabı hazır vermek yerine denemenin yolunu açar: dokunulan, dökülen, ölçülen, yeniden kurulan her etkinlik çocuğun kendi keşfine dönüşür.
Merak
Çocuğun dikkatini çeken şeyle başlanır — bir böcek, bir gölge, bir su birikintisi. Soru çocuktan gelir, konu oradan kurulur.
Deneme
Denemek serbesttir; yanlış sonuç da bir sonuçtur. Malzeme çocuğun eline verilir, öğretmen yanında durur ve yönlendirir.
Keşif
Gördüğünü anlatan çocuk öğrendiğini pekiştirir. Gün sonunda ne yaptığını kendi cümleleriyle söyler, sırasını bekler, arkadaşını dinler.
Eğitim programımız
Günün her saati bir öğrenme alanı
Program, okul öncesi dönemin gelişim alanlarını birlikte gözetir: dil, bilişsel beceri, sosyal-duygusal gelişim, motor beceriler ve öz bakım.
Minik Mucitler / STEM
Basit deneyler, ölçme, sıralama, neden-sonuç kurma. Sonucu değil, denemenin kendisini önemseyen çalışmalar.
Sanat
Boya, kil, kolaj, doğal malzeme. Ortaya çıkan iş çocuğun kendi işidir; kalıp boyama yapılmaz.
Müzik
Ritim çalışmaları, şarkılar, basit çalgılar. Toplu söylemek, sırayla çalmak ve dinlemek birlikte öğrenilir.
Drama
Canlandırma ve rol oyunlarıyla kendini ifade etme, duyguyu tanıma ve akranıyla iletişim kurma.
Oyun temelli öğrenme
Serbest oyun programın boşluğu değil, kendisidir: çocuk kuralı, sırayı ve iş birliğini oyunda öğrenir.
Sosyal gelişim
Paylaşma, sıra bekleme, izin isteme, sorunu konuşarak çözme; gün içinde ve gerçek durumlarda çalışılır.
Motor beceri çalışmaları
Büyük kas için hareket ve denge oyunları, küçük kas için makas, ip, boncuk ve kalem çalışmaları.
Yaratıcı etkinlikler
Blok, kutu, artık malzeme. Çocuk aklındakini kurar, yıkar, yeniden dener — plan yapmayı burada öğrenir.
Neden Küçük Mucitler?
Velinin okulda aradığı altı şey
Güvenli eğitim ortamı
Giriş-çıkış düzeni, gözetim ve temizlik günlük işleyişin parçasıdır; çocuk gün boyu bir öğretmenin gözetimindedir.
Deneyerek öğrenme
Anlatılan değil, yapılan kalır. Kavramlar önce elle, sonra sözle çalışılır.
Çocuk odaklı eğitim
Program çocuğa uydurulur; her çocuğun hızı ve ilgi alanı ayrı izlenir.
Yaratıcılığı destekleyen etkinlikler
Tek doğrusu olmayan işler: kendi çizgisi, kendi rengi, kendi çözümü.
Sosyal gelişim
Akranıyla oyun kurma, sırasını bekleme ve duygusunu anlatma günlük akışta çalışılır.
Bireysel ilgi
Öğretmen çocuğu adıyla ve gelişimiyle tanır; veliyle düzenli olarak paylaşır.
Galeri
Okulumuzdan kareler
Sınıflarımız, etkinliklerimiz ve çocukların ürettikleri.
Okul fotoğrafları hazırlanıyor.
Bu alana yalnızca okulun kendi fotoğrafları konulacak. Yerini doldurmak için başka bir kurumun ya da yapay olarak üretilmiş görseller kullanılmadı.
Veliler için
Aradığınız bilgi bir tık uzakta
Çocuğunuzun geleceğine birlikte güzel bir başlangıç yapalım.
Okulumuzu gezmek, öğretmenlerimizle tanışmak ve sorularınızı sormak için ön görüşme oluşturabilirsiniz.