Küçük Mucitler, Reyhanlı’da okul öncesi çağdaki çocuklar için kurulmuş bir anaokuludur. Adımızdaki “mucit” sözcüğü bir iddia değil, bir yöntem tarifidir: biz çocuğa cevabı vermeden önce, sorusunu sormasına alan açarız.
Neye inanıyoruz?
Okul öncesi dönemde çocuk, dünyayı dinleyerek değil deneyerek öğrenir. Suyun döküldüğünü gören çocuk, “su akar” cümlesini ezberleyen çocuktan daha fazlasını bilir: nasıl aktığını, ne kadar sürdüğünü, neyin onu durdurduğunu da bilir. Bu yüzden programımızın merkezinde anlatım değil etkinlik vardır.
Günün üç hâli: merak, deneme, keşif
Merak. Gün, çoğu zaman çocuğun getirdiği bir soruyla başlar. Bahçede bulunan bir tüy, camdaki buğu, kırılan bir oyuncak — hepsi bir konunun başlangıcı olabilir.
Deneme. Öğretmen malzemeyi hazırlar ve geri çekilir. Çocuk dener; başaramazsa yeniden dener. Bu aşamada yanlış sonuç bir başarısızlık değil, veridir.
Keşif. Çocuk ne gördüğünü anlatır. Anlatmak, öğrenmeyi pekiştirir; dinlemek ise sırasını beklemeyi ve arkadaşının fikrini duymayı öğretir.
Öğretmenin rolü
Bizim anlayışımızda öğretmen, sınıfın önünde konuşan kişi değil; çocuğun yanında duran, doğru soruyu soran ve gerektiğinde bir adım geri çekilen kişidir. Öğretmen her çocuğu adıyla, huyuyla ve o günkü hâliyle tanır. Bir çocuğun sabah neşesiz geldiğini fark etmek, hazırlanan etkinlikten daha önemlidir.
Güvenli ve sevgi dolu ortam
Çocuk, kendini güvende hissetmediği yerde öğrenemez. Güven iki katmanlıdır: fiziksel (giriş-çıkış düzeni, gözetim, temizlik, güvenli malzeme) ve duygusal (tanıdık bir yüz, tahmin edilebilir bir düzen, ciddiye alınan bir ağlama). İkisini de okulun günlük işleyişinin parçası sayarız.
Reyhanlı’da bir anaokulu
Reyhanlı’da yaşayan aileler için okul seçimi, çoğu zaman yakınlık ve güven arasında bir denge. Biz bu dengeyi velinin okula her an gelebilmesi, sorusunu sorabilmesi ve cevabını alabilmesi üzerine kuruyoruz.
Okulumuzu görmek isterseniz ön görüşme talebi bırakabilir ya da doğrudan bize ulaşabilirsiniz.