Küçük Mucitler, Reyhanlı’da okul öncesi çağdaki çocuklar için kurulmuş bir
anaokuludur. Adımızdaki “mucit” sözcüğü bir iddia değil, bir yöntem tarifidir:
biz çocuğa cevabı vermeden önce, sorusunu sormasına alan açarız.
Neye inanıyoruz?
Okul öncesi dönemde çocuk, dünyayı dinleyerek değil deneyerek
öğrenir. Suyun döküldüğünü gören çocuk, “su akar” cümlesini ezberleyen çocuktan
daha fazlasını bilir: nasıl aktığını, ne kadar sürdüğünü, neyin onu durdurduğunu da
bilir. Bu yüzden programımızın merkezinde anlatım değil etkinlik vardır.
Günün üç hâli: merak, deneme, keşif
Merak. Gün, çoğu zaman çocuğun getirdiği bir soruyla başlar.
Bahçede bulunan bir tüy, camdaki buğu, kırılan bir oyuncak — hepsi bir konunun
başlangıcı olabilir.
Deneme. Öğretmen malzemeyi hazırlar ve geri çekilir. Çocuk dener;
başaramazsa yeniden dener. Bu aşamada yanlış sonuç bir başarısızlık değil, veridir.
Keşif. Çocuk ne gördüğünü anlatır. Anlatmak, öğrenmeyi
pekiştirir; dinlemek ise sırasını beklemeyi ve arkadaşının fikrini duymayı öğretir.
Öğretmenin rolü
Bizim anlayışımızda öğretmen, sınıfın önünde konuşan kişi değil; çocuğun yanında
duran, doğru soruyu soran ve gerektiğinde bir adım geri çekilen kişidir. Öğretmen
her çocuğu adıyla, huyuyla ve o günkü hâliyle tanır. Bir çocuğun sabah neşesiz
geldiğini fark etmek, hazırlanan etkinlikten daha önemlidir.
Güvenli ve sevgi dolu ortam
Çocuk, kendini güvende hissetmediği yerde öğrenemez. Güven iki katmanlıdır:
fiziksel (giriş-çıkış düzeni, gözetim, temizlik, güvenli malzeme) ve duygusal
(tanıdık bir yüz, tahmin edilebilir bir düzen, ciddiye alınan bir ağlama).
İkisini de okulun günlük işleyişinin parçası sayarız.
Reyhanlı’da bir anaokulu
Reyhanlı’da yaşayan aileler için okul seçimi, çoğu zaman yakınlık ve güven
arasında bir denge. Biz bu dengeyi velinin okula her an gelebilmesi, sorusunu
sorabilmesi ve cevabını alabilmesi üzerine kuruyoruz.
Okulumuzu görmek isterseniz ön görüşme talebi bırakabilir
ya da doğrudan bize ulaşabilirsiniz.